ぽんちゃんのおけいこ日記

今日は、かーさんの仕事が遅いので
ばーちゃんにお迎えにいってもらい
ご飯も、お風呂もばーちゃんと。
そんな訳で、今日はピアノも七田もなし。

今日の読み聴かせは

こぶたくん (こぶたくんのおはなしシリーズ) (1995/12) ジーン・バン ルーワンアーノルド ローベル 商品詳細を見る

小さなお話しがいくつか入っています。きょうは「いもうと」

虫の居所が悪いこぶたくん、妹のアマンダに意地悪してばかり。
おとうさんは「きみたちにはきょうは、どうも日がわるかったみたいだな」
「ばんごはんになれば、きぶんもかわるさ」

そして、ごはん時、今度はいやいやしてご飯を食べないアマンダに
こぶたくんは、上手に食べさせ、すっかり仲良しに戻るのです。
お父さんは、意地悪されて泣いているアマンダを、優しくかばいながらも
決してこぶたくんを厳しく叱ったり、責めたりしません。
だからこぶたくんには、キラキラしたこどもらしさが
輝いているのかなって思います。
おとうさんは、もちろん、いやいやしているアマンダの事も
叱ったりしません。だから、こどもの心に優越感などもないのです。
そして妹に優しくしなさい！などと言われないので
自分の心から、優しくできるのかな、とも思いました。

こんなお父さんやお母さんだったらなあ！
というのが、2人姉妹の長女だったわたしの素直な気持ち・・・。
でもわたしは、こんなお母さんになりたい！な・・・。

保育園のお昼寝がなくなって１週間。
ようやく苦労して寝かしつけなくても、すっと寝てくれるようになりました。

今日はのリクエストは、久しぶりにかーさんの大好きなこの１冊

やまのこどもたち (岩波の子どもの本)

石井桃子さん作だったんですねー。と今頃・・。
石井桃子さんの文章は、何度読んでも飽きないです。
不自然なところが少しもないんです。
きれいで、でもきれいすぎないで、すーっと入ってくる言葉です。

山あいの農村に住む「たけちゃん」の四季のお話し。
私の母世代が最後かな？というような
日本の原風景、でしょうか。
むしろでおままごと、下駄売りのおじさん
お重にごちそうを詰めて見物する運動会
いろりを囲んでお年越し
私はもちろん、母でさえ「知らない」と言う
それなのになぜか懐かしい、こどもたちの暮らしです。

そして、ぽんちゃんいとっては、何一つ
身近な道具も生活もないはずですが・・・。
（むしろ、石臼、田の草取り、下駄、木のはしご、田んぼにかかった稲わら、
重箱、いろり、綿入れのはんてん、うまごや、箱膳での食事などなど）
なぜか大好きなのです。
そう、私にだって身近ではありませんでした。
でも、なぜか切ないように懐かしくて、この世界に私も入りたい
たけちゃんたちと一緒になって遊びたい、といつも思っていました。
なぜだろう、不思議。

昭和３０年代の茶の間を再現した美術館（？）で
小学生が「おちつく」といって喜んだりするそうですが
何か通じるものがあるのでしょうか。

シリーズでやまのたけちゃん (岩波の子どもの本)もあります。

ピアノ
レッスンが終わり、今日からまた
新しい曲たちが増えました。
おんぷの学校（４）３曲「おやまのりす」「わたしのかあさん」「ことり」
ぱたんぱたん（３）2曲　「ワッ！」「おまつり」
発表会の曲
いつもの「ひけるかしら」「ソナチネをひひきたい」
「サンタクロースのおじいさん」「ぶんぶんぶんとちょうちょ」

新しい曲はいつも楽しみ半分、まだ慣れなくて戸惑い半分。
「わたしのかあさん」は「おりょうりじょうず」という歌詞を
「ぴあのがじょうず」なんて替え歌にしてくれたりして
かーさん感激♪
楽しく練習を始めたはずでしたが、途中から雲行きが怪しくなり・・・。
たぶん、「戸惑い」の方が大きくなってしまったんでしょう。
「弾けない」とイライラし始めぐずぐず、がちゃがちゃ。
最近のかーさん、はそういう時もすっと流して
練習につきあえるようになって来ていたんですが
今日は、体調のせいで虫の居所が悪かった・・！
ちょっとガチンコ来ちゃいましたね〜。最後は泣きながら弾くはめに・・・。
う〜ん、ちょっと失敗。

七田
気を取り直して、仲直り。
七田式プリントB「ちえ・もじ・かず」各１枚
ぴぽっとプリントより「めいろ」
これがなかなか難しかった！そこで今回はかーさんが挑戦。
音符ドリル、とここでまたかんしゃく。
実は七田式プリントの時点で、ちょっと怪しいかげりはあったんだけど。

今日は、かーさんだけでなく、ぽんちゃんも虫の居所が悪かったんだね。
お昼寝してないから、疲れているのかね〜。
しばらくは少し、ゆるめで行かないとな、と思いました。

今日は、ピアノレッスンの日
また出かける頃になってちらほら雨が・・・。

リトミック
今日は基本の音符を聴き取って、リズムを体で表現しました。
そのあとは拍子を聴き取り、表現。
基本的には、今までもその２つを、ずーっと続けているのですが
手を替え品を替え、いろんなやり方で「聴き取り→表現」
手を打つ、ステップする、お友達と手を打ち合わせるなどなど。
曲もそのときによって様々です。
先生はすごく実力のある方らしく、クラシックの名曲から
流行の歌まで、自由自在です。
だんだん、年齢とともに動きも激しくなってきて
終わると息を切らして、アツアツになっています。

ピアノ
おんぷの学校（４）宿題2曲とも合格できました♪
ぱたんぱたん（３）宿題４曲合格♪
今回はちょっと、いやいやした日もあったし
練習できない日もあったけど、なかなか順調です。
今までドミソならドミソ３種類の音しか弾かなかったのが
ドレミファソと続いて、まだ少し戸惑っているぽんちゃん。
初見で弾くと、ドレミファソファミのところが
ドレミファソミドになってしまいます。
カードがまだ、自信もってスラスラ、というところまで
行っていないからね・・・。
でも先生にいっぱいほめてもらって、嬉しそうなぽんちゃん。
ほめ上手な先生でよかったね♪かーさんも見習わなくては。

絶対音感
ミスが多いです。今までちゃんとできていた音が
まるでわからなくなってしまっているので、不思議でなりません。
不真面目な訳ではないけれど、ちょっとぐにゃぐにゃしていて
先生に注意されてしまいました。

今日は、お友達がお休みだったので
楽しみにしていたおやつタイムはなし。
残念！

今日は、保育園の卒園遠足でした。
ぽんちゃんの通う保育園は、わりと行事が少なくて
親子遠足も、この卒園遠足が最初で最後でした。
予報では、天気が悪く、寒い一日との予報に
ちょっぴりがっかりしながら出かけましたが
なんと午後から予想を裏切る秋晴れに・・・！
よほど日頃の行いが良かったのか・・・。
それとも園長先生が晴れ女なのか！？
そういえば今まで、園の行事が雨だった事がないのです。
運動会も前日まで大雨で、当日も雨の予報だったのに
ふたを開けてみれば、むしろ暖かく、薄日が射すほど。
しかも運動会が終わったとたんに、一気に天気が崩れ
雨が降り出す始末。

まあ、そんな訳で一日思う存分遊び回って、はしゃぎ回ってました♪
ぽんちゃんは、いつも園では、おとなしく、一人で遊んでいる事も
多かったので、自由行動の多い遠足で大丈夫かな？なんて
ちょっと心配していましたが、完全に杞憂でした。
やっぱり私、少し心配性なんですかね。
いつのまにか、ちゃ〜んと自分なりに、お友達とのつきあい方を
身につけていたみたい。そんな姿に思わずほろり。

今日のおけいこはお休み
あさってがレッスン日だけど、まあ何とかなるでしょう。
今日は、思いっきり遊ぶデー。